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Gramática em Inglês Part 1

Lição 14 – The Future Tense

Usa-se The Future Tense para  coisas que ainda vão acontecer. Usa-se de WILL e GOING TO para se falar do futuro.

 

  • WILL – (Vai, ir) Se refere a um futuro incerto;
  • GOING TO (vai, ir) – Se refere a algo planejado para o futuro.

 

Tanto will e going to são usados por todos os pronomes, sem alteração. I, you, he, she, it, you we, they

Por Will ser um verbo Auxiliar, sua negativa fica desta forma.

  • Will not
  • Won’t

Contração do Verbo Will serve para todos os pronomes.

  • I’ll
  • She’ll
  • We’ll
  •  etc.

 

Ex.: You will be sick if you eat too much. (Você vai estar doente se comer muito)

Ex.: I hope it won’t rain tomorrow. (Espero que não chova amanhã)

Ex.: Dad will be back for dinner. (papai vai voltar para a janta)

Ex.: When are you going to clean your room? (Quando você vai limpar seu quarto?)

Ex.: We are going bake a cake this afternoon. (Nós vamos assar um bolo a tarde)

Ex.: it is going to get dark very soon. (Vai escurecer bastante em breve)

 

CAN and COULD

Os verbos auxiliares Can e Could podem ser usados para citar habilidades de pessoas para fazer coisas.

  • Can – (Poder) – Present
  • Could – (Poderia) – past

Para fazer a negativa deste verbo auxiliar basta acrescentar o Not.

  • Cannot = Can’t
  • Could not = Couldn’t

Ex.: He can run faster the She. (Ele pode corer mais rápido que ela)

Ex.: I’m full. I can’t eat any more. (Estou cheio, não posso comer mais nada)

Ex.: She could not come because she was ill. (Ela não pôde vir porque estava doente)

Ex.: I knew you could do it if you tried.  (Eu sabia que poderia fazê-lo se você tentasse).

 

Obs: Geralmente usa-se o can para perguntar sobre permissão de se fazer algo.

Ex.: Can I use your pen? (Posso usar sua caneta?)

 

MAY and MIGHT

Os verbos auxiliares May e Might podem ser usados para citar habilidades de pessoas para fazer coisas.

  • May – Present – Presente
  • Might – Past – passado

Usa-se May para perguntar sobre a permissão de se fazer algo ou dar a alguém permissão de fazer alguma coisa. Também é usado para dizer sobre coisas que acontecem normalmente. 

Ex.: May I watch television now? (Eu posso assistir TV agora?)

Ex.: May I borrow your pen? (Eu posso emprestar sua caneta?)

Ex.: You may come in.  (Você pode entrar)

Ex.: You may go now. (Você pode ir agora)

Usa-se Might como “past Tense” de May

Ex.: He realized he might catch the earlier train. (Ele percebeu que ele poderia pegar o trem mais cedo.)

Ex.: I knew my Teacher might find out. (Eu sabia que meu professor poderia descobrir)

 

DO, DOES and DID

Usa-se o Do, Does  e Did para falar sobre ações

  • Do – (fazer) – Present
  • Does – (fazer) – Present
  • Did – (fez) – Passado

Usam-se os verbos auxiliares no Present nos seguintes pronomes.

Afirmação

Negação

Negação – Cotração

I do

Do Not

Don’t

You do

Do Not

Don’t

We do

Do Not

Don’t

They do

Do Not

Don’t

 

 

Afirmação

Negação

Negação – Cotração

He does

Does not

Doesn’t

She does

Does not

Doesn’t

It does

Does not

Doesn’t

 

Usam-se os verbos auxiliares no Past nos seguintes pronomes.

Afirmação

Negação

Negação – Cotração

I did

Did not

Didn’t

You did

Did not

Didn’t

He did

Did not

Didn’t

She did

Did not

Didn’t

It did

Did not

Didn’t

We did

Did not

Didn’t

You did

Did not

Didn’t

They did

Did not

Didn’t

 

 

Ex.: He does the cake. (Ele faz o bolo )

Ex.: Mom does the cooking. (Mamãe faz a comida)

Ex.: We always do exercise together. (Nós sempre fazemos exercícios juntos)

Ex.: They do amazing tricks. (Eles fazem truques incríveis)

Ex.: You did well in the test. (Você fez bem o testo.)

Usam-se esses verbos auxiliares para fazer perguntas e responder questões.

Ex.: Where do you find the wallet? (Onde você encontrou a certeira)

Ex.: Do ducks like water? Yes, They do. (Patos gostam de agua?)

Ex.: Do you like ice cream? Yes, I do. (Você gosta de sorvete?, Sim, eu gosto)

Ex.: Did it snow last night? It didn’t. (Nevou na última noite?, não)

Ex.: Does it rain often here? Yes, it does. (Chove com frequência aqui? sim, chove)

Usam-se estes verbos auxiliares para fazer outros verbos negativos, conforme já descrito na tabela acima.

  • Do not
  • Does not
  • Did not

 

Ex.: Cats do not like water. (Gatos não gostam de agua)

Ex.: John doesn’t want to go to school. (John não quer ir para escola)

Ex.: Don’t you have ticket? No,  don’t. (Você não têm tickets?, não tem)

Ex.: Do not forget to switch off the air conditioner. (Não esqueça de desligar o ar-condicionado)

Ex.: Didn’t tell lies. (Não conte mentiras)

Obs: Quando usa o auxiliar citados acima, seja para negar ou perguntar, o verbo a qual o mesmo se refere, o verbo fica no Plural.

Ex.: He studies English and Math. (Ele estuda inglês e matemática)

Ex.: He doesn’t study English and Math. (Ele não estuda Inglês e matemática)

Ex.: Does he study English and Math? (Ele estuda inglês e matemática?)

 

WOULD And SHOULD

 

Os verbos auxiliares Would e Should para falar sobre coisa que poderia ou deveria fazer determinada coisa.

Obs: Would é o passado de will. E é usado da mesma forma independente do pronome usado

  • Would – Poderia
  • Should   – Deveria

Contração afirmativa:

  • I’d
  • You’d
  • He ’d
  • She’d
  • It’d
  • We’d
  • You’d
  • They’d

Negativa:

  • Would not
  • Should not

Contração negativa

  • Wouldn’t
  • Shouldn’t

 

O would basicamente vai transformar alguns verbos no futuro.

Ex.: Peter said he would come. (Peter disse que viria)

Ex.: Would you like a cup of coffe? (Você gostaria de um xicara de café?)

Ex.:  What color would you like? (Qual cor você gostaria?)

O Should é usado para falar sobre ações que necessariamente acontece ou coisas que pessoas deveria fazer

Ex.: If you are tired you should go to bed early. (Se você está cansado, você deve ir cedo dormir)

Ex.: Children should not play in traffic. (Crianças não devem brincar em ruas movimentadas)

Ex.: You should always look before crossing the street. (Você sempre deve olhar para os lados antes de atravessar a rua)

 

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Jackson Roger

Olá, eu sou Jackson Roger, professor de Inglês, administrador de empresas e criador de vários projetos online de sucesso que contribuem para o aprendizado da língua inglesa de milhares de pessoas em todo o mundo. Dedico parte da minha vida em produzir conteúdos que ajudam estas pessoas alcançarem a fluência no idioma.

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